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为普及环保知识,培养生态意识,7月11日上午,湖北文理学院文学与传媒学院“紫薇花·微光”大学生志愿服务队走进襄阳市黄集镇中心小学,为学生们带来了一堂生动实用的垃圾分类知识课。

课堂伊始,志愿者讲师通过互动提问,引导同学们分享对垃圾分类的初步认识。在了解到学生们“不同垃圾进不同桶”的基础概念后,老师顺势深入,图文并茂地讲解了垃圾从产生到处理的全过程,深刻阐释了垃圾分类的必要性和紧迫性。

课上,老师利用校园四色垃圾桶的实景照片,清晰解读了厨余垃圾、可回收物、有害垃圾和其他垃圾的分类标准与投放要点。他结合具体数据,对比了垃圾随意丢弃的危害与科学分类回收再利用的巨大价值,特别是通过“变废为宝”的实例,让学生们直观感受到资源循环利用的效益。

在随后的知识巩固环节,老师通过列举常见物品进行“垃圾分类小测试”,同学们积极抢答,现场气氛活跃,准确率显示教学效果显著。

“这堂课不仅教会了我们如何正确分类垃圾,更让我明白了保护环境就是保护我们的家园。”一位学生在课后分享道。

本次“垃圾分类”知识课堂,不仅提升了学生们垃圾分类的实践能力,更在他们心中种下了环保的种子,深化了对绿色发展理念的理解。未来,“紫薇花·微光”志愿服务队将持续为乡村儿童带来更多寓教于乐的科学实践课程,丰富孩子们的暑期生活,助力科学素养和环保意识的提升。

(未经许可  不得转载)

记者:李兴会 | 通讯员:黄冠宇 李文修 任书妍

编辑:李潇凝 | 校对:李兴会

责编:徐勇 | 审核:张伟

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“紫薇花·微光”志愿服务队:垃圾分类小课堂 播撒生态大担当

©原创   2025-07-14 13:31  


为普及环保知识,培养生态意识,7月11日上午,湖北文理学院文学与传媒学院“紫薇花·微光”大学生志愿服务队走进襄阳市黄集镇中心小学,为学生们带来了一堂生动实用的垃圾分类知识课。

课堂伊始,志愿者讲师通过互动提问,引导同学们分享对垃圾分类的初步认识。在了解到学生们“不同垃圾进不同桶”的基础概念后,老师顺势深入,图文并茂地讲解了垃圾从产生到处理的全过程,深刻阐释了垃圾分类的必要性和紧迫性。

课上,老师利用校园四色垃圾桶的实景照片,清晰解读了厨余垃圾、可回收物、有害垃圾和其他垃圾的分类标准与投放要点。他结合具体数据,对比了垃圾随意丢弃的危害与科学分类回收再利用的巨大价值,特别是通过“变废为宝”的实例,让学生们直观感受到资源循环利用的效益。

在随后的知识巩固环节,老师通过列举常见物品进行“垃圾分类小测试”,同学们积极抢答,现场气氛活跃,准确率显示教学效果显著。

“这堂课不仅教会了我们如何正确分类垃圾,更让我明白了保护环境就是保护我们的家园。”一位学生在课后分享道。

本次“垃圾分类”知识课堂,不仅提升了学生们垃圾分类的实践能力,更在他们心中种下了环保的种子,深化了对绿色发展理念的理解。未来,“紫薇花·微光”志愿服务队将持续为乡村儿童带来更多寓教于乐的科学实践课程,丰富孩子们的暑期生活,助力科学素养和环保意识的提升。

(未经许可  不得转载)

记者:李兴会 | 通讯员:黄冠宇 李文修 任书妍

编辑:李潇凝 | 校对:李兴会

责编:徐勇 | 审核:张伟

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