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7月10日,襄城区牌坊村“阳光家园”里,十岁残疾儿童男孩小杰正在认真折纸。在他身边,一位志愿者半蹲着,轻声指导:“对,沿着这条线折,小杰真棒!”

这是襄城区残联联合市展颜社区志愿服务中心、区关工委等部门利用“阳光家园”场地,开设的爱心托管班,丰富孩子们暑期生活。

手工课是孩子们的最爱。五颜六色的卡纸、闪亮的贴纸铺满了桌子。听力有些障碍的小女孩朵朵,在志愿者姐姐手把手的帮助下,将彩纸变成了一朵栩栩如生的向日葵。她兴奋地举起来,眼睛亮晶晶地看着志愿者,笑容灿烂。

安全知识课上,志愿者没有枯燥说教,而是用情景剧扮演和图片、视频,讲述着防溺水和交通安全的小故事。“如果你看到小伙伴去河边玩水,该怎么办?”志愿者提问。“要大声喊他回来!告诉大人!”孩子们争先恐后地回答。实用的知识,在互动问答中深深印入脑海。

襄城区残联表示,“精心设计课程,就是希望这些留守的、身体不便的孩子们,能在这里收获知识、快乐,更重要的是,感受到被珍视的温暖,丰富他们的暑期生活。”

(未经许可 不得转载)

记者:吴芳丨通讯员:刘珊

编辑:董子川丨校对:吴芳

责编:沈明晶丨审核:龚莉

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爱心托管班关爱残疾儿童

©原创   2025-07-11 10:50  

7月10日,襄城区牌坊村“阳光家园”里,十岁残疾儿童男孩小杰正在认真折纸。在他身边,一位志愿者半蹲着,轻声指导:“对,沿着这条线折,小杰真棒!”

这是襄城区残联联合市展颜社区志愿服务中心、区关工委等部门利用“阳光家园”场地,开设的爱心托管班,丰富孩子们暑期生活。

手工课是孩子们的最爱。五颜六色的卡纸、闪亮的贴纸铺满了桌子。听力有些障碍的小女孩朵朵,在志愿者姐姐手把手的帮助下,将彩纸变成了一朵栩栩如生的向日葵。她兴奋地举起来,眼睛亮晶晶地看着志愿者,笑容灿烂。

安全知识课上,志愿者没有枯燥说教,而是用情景剧扮演和图片、视频,讲述着防溺水和交通安全的小故事。“如果你看到小伙伴去河边玩水,该怎么办?”志愿者提问。“要大声喊他回来!告诉大人!”孩子们争先恐后地回答。实用的知识,在互动问答中深深印入脑海。

襄城区残联表示,“精心设计课程,就是希望这些留守的、身体不便的孩子们,能在这里收获知识、快乐,更重要的是,感受到被珍视的温暖,丰富他们的暑期生活。”

(未经许可 不得转载)

记者:吴芳丨通讯员:刘珊

编辑:董子川丨校对:吴芳

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