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5月8日,广播剧《问天》艺术创作及社会反响座谈会在北京举行,中央电视台原台长、第十届中国文联副主席、第六届中国电视艺术家协会主席胡占凡,湖北省委宣传部常务副部长刘海军,湖北广播电视台(集团)党委书记、台长、董事长王彬,沈阳市委常委、宣传部部长刘志寰,襄阳市委常委、宣传部部长陈剑等出席座谈会,来自国内教育社会界、文艺评论界的知名专家和主创单位代表参加研讨。

广播剧《问天》由湖北广播电视台、沈阳广播电视台和襄阳融媒体中心联合中国科学技术馆共同创作,讲述我国首批航天员在选拔、特训过程中,冲破重重挑战、克服考验、团结一致、永不放弃的成长故事,展示了中国航天员团队不计小我、祖国至上、知难而进、征服苍穹的胸怀与勇气,彰显了特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的中国载人航天精神。

2022年9月23日,广播剧《问天》开机仪式在襄阳举行,来自三地优秀的广播剧创作团队和聂海胜将军的弟弟以及家乡枣阳海胜中学、小学的学生代表一起,共同见证了广播剧《问天》的开机时刻。

该剧2022年首播至今,在全国范围内共计播出十余轮,在央广云听、长江云新闻APP、云盛京APP、汉水襄阳APP、喜马拉雅、蜻蜓FM、荔枝FM等网络平台点击量突破1亿。三次登上学习强国广播剧频道推荐页,今年4月24日第九个“中国航天日”当天,学习强国中央主平台听广播剧频道再次置顶1号作品推荐。该剧先后获得国家广电总局2023年度主题原创网络视听节目奖、2023年度原创优秀网络视听展播节目、2022年度全国优秀网络视听节目(音频节目)、2023年度湖北省屈原文艺奖等。

座谈会上,来自襄阳融媒体中心、沈阳广播电视台、湖北广播电视台主创单位代表介绍了广播剧《问天》的创作和传播推广情况。

襄阳市委宣传部副部长、襄阳融媒体中心(新闻传媒集团)党委书记、主任、董事长杨平介绍了《开启“问天”创作之路,感受航天精神》。

沈阳广播电视台、沈阳原创基地总监郭志英介绍了《创新“问天”艺术航程,讲好多元化故事》。

湖北广播电视台新闻中心主编梁延介绍了《拓展“问天”辐射领域,引发广泛社会反响》。

与会专家就该剧的艺术创作、社会反响及教育意义进行了深入的研讨和系统性总结。

中央电视台原台长、第十届中国文联副主席、第六届中国电视艺术家协会主席胡占凡指出:这是一部深受青少年欢迎的主旋律的广播剧,对当下广播剧的发展提供了启示,找到了很多规律性的方法。它在题材上的创新性、内容上的独特性、制作上的精雕细刻,征服了广大听众特别是青少年,助力普及科技和航天知识,具有很高的艺术价值和研究价值。

中国电视艺术家协会顾问、中国广播电视社会组织联合会副会长李京盛评价广播剧《问天》是真正追寻艺术创作规律的作品。他认为该剧对主流价值的题材做了多重艺术开掘,做到了纪实性和艺术性的高度统一,同时通过隐藏的线——屈原《天问》,让这部剧有着很深的中国文化的底蕴和根基,深刻诠释了民族精神的传承。

中国文艺评论家协会视听艺术委员会委员、中国文艺家杂志社执行社长向阳评价:《问天》中高度复杂的航天时空场景通过听觉艺术放大成感知艺术,产生视觉化呈现,实现了广播剧技术格式的突破。从社会反响来看,实现了主旋律广播剧在传播效果上的突破。

中国传媒大学音乐与录音艺术学院院长付龙认为:广播剧《问天》在声音表达上正在向电影化靠拢——音效上通过声向的处理,表现出空间感、透视感,形成了真实感;音乐上采用了交响乐的配乐方式,还运用电子音色表现科幻。同时,不同角色赋予了乐器演奏的能力,丰富了人物形象。

广播剧《问天》播出后,被多地教育局主动推广到各中小学,在全社会特别是广大中小学师生和家长中产生强烈反响。《问天》应邀以思政课、队课、大讲堂、网络直播等多种形式,走进全国数十家学校、图书馆、科技馆、未成年保护中心等地进行宣讲,通过展示挑战自我、绝不放弃的航天人形象,助力青少年的磨砺成长。

(2024年3月21、22日广播剧《问天》走进江苏常州,赵传东老师为中小学生上了一堂生动的思政课《做丈量宇宙的少年》)

教育部原新闻发言人、语文出版社原社长王旭明认为:广播剧《问天》是一部非常好的大中小学幼的思政课的教材,航天员面对挫折,永不言败,不仅有教育意义、思想意义,更具有现实意义。该剧的细节力量深深打动了青少年,让说教不枯燥。

北京二十中德育校长、初中部校长,特级教师宋诗伟说:这部剧给学生很大的冲击,用生动真实鲜活的案例,让学生可听可见,真实地感受到这些英雄脊梁人物如何克服苦难,是一次很好的思政课、励志课,让学生能够直面困难,迎接挑战。

中国儿童中心副主任杨彩霞认为:该剧体现了鲜明的价值导向,为青少年成长指明了方向;将德育与航天有机结合,传递了道德的力量,为孩子带来认知和心灵的双重收获;契合了青少年的成长需求,解答了孩子们的困惑,给予了勇敢的力量。

北京交通大学副教授、科普专家,“天宫课堂”授课专家组成员陈征认为:这部剧用当下备受关注的航天员的故事叩开听众的心扉,用共情去实现价值引领,让孩子产生好奇心,发挥他们的想象力,让他们一步步走进科学。这是一个很好手段,是最有效的思政课程。

中国首批航天员,广播剧《问天》创作顾问赵传东也应邀参加座谈会,他在发言中谈到:通过这部广播剧,深深认识到比科普教育更重要的是精神上的引导。青少年在成长中,首先要拥有宽广的胸怀,有良好的心理素质和坚韧的意志品质。这部广播剧很好地回答了青少年在这个时代遇到的迷茫,关于成功与失败的辩证关系,帮助他们厘清成长中的困惑,成为更好的自己。

襄阳市委常委、宣传部部长陈剑表示,广播剧《问天》2022年在襄阳开机,开启了湖北、辽宁、沈阳、襄阳四地的联合文艺创作之路,希望四地文艺工作者进一步加深交流,创作更多文艺精品。襄阳将持续推广《问天》的思政课堂模式,推动文艺精品走进社区、校园、企业等,走出一条把文艺精品和思政教育相融合的创新之路,用文艺方式把新时代的奋斗故事讲好讲活。

沈阳市委常委、宣传部部长刘志寰表示,《问天》用独特的艺术手法,讲述感人至深的时代故事,展现中国航天员的风采,弘扬伟大中国载人航天精神,自推出以来,深受听众好评。创作团队把握思想精深、艺术精湛、制作精良相统一的要求,生动诠释了不计小我、祖国至上、知难而进、征服苍穹的精神内涵,打造出一部优秀的使命之作、创新之作、突破之作。

湖北省委宣传部常务副部长刘海军表示,这次座谈会从艺术创作、思政育人、航天科技、宣传推介多个角度对《问天》给予了高度评价,并提出中肯建议,对进一步提高《问天》艺术质量、持续扩大作品影响力具有极强的指导意义。他说,广播剧《问天》生动地把一部文艺作品创新性转化为一堂堂中小学生的思政课,演员、主创团队和航天员化身为老师,课堂不仅设在学校、图书馆,还走进了科技馆、展览馆,放到了互联网上,这种让人身临其境、别开生面的思政课形式,对鼓励青少年树立远大理想、挑战困难挫折具有积极的教育意义。这次,广播剧《问天》采取湖北、沈阳、襄阳等多地的艺术家联合创作的模式,为我们挖掘荆楚文化资源,创新内容形式,整合社会力量推动转化利用,繁荣发展文化事业提供了宝贵的经验。

来源:襄阳融媒体中心记者  刘向 李随群

编辑:王晓│校对:杨霞

审核:蔡彦燕

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广播剧《问天》艺术创作及社会反响座谈会在京举行

2024-05-09 13:47   襄阳融媒体中心  

5月8日,广播剧《问天》艺术创作及社会反响座谈会在北京举行,中央电视台原台长、第十届中国文联副主席、第六届中国电视艺术家协会主席胡占凡,湖北省委宣传部常务副部长刘海军,湖北广播电视台(集团)党委书记、台长、董事长王彬,沈阳市委常委、宣传部部长刘志寰,襄阳市委常委、宣传部部长陈剑等出席座谈会,来自国内教育社会界、文艺评论界的知名专家和主创单位代表参加研讨。

广播剧《问天》由湖北广播电视台、沈阳广播电视台和襄阳融媒体中心联合中国科学技术馆共同创作,讲述我国首批航天员在选拔、特训过程中,冲破重重挑战、克服考验、团结一致、永不放弃的成长故事,展示了中国航天员团队不计小我、祖国至上、知难而进、征服苍穹的胸怀与勇气,彰显了特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的中国载人航天精神。

2022年9月23日,广播剧《问天》开机仪式在襄阳举行,来自三地优秀的广播剧创作团队和聂海胜将军的弟弟以及家乡枣阳海胜中学、小学的学生代表一起,共同见证了广播剧《问天》的开机时刻。

该剧2022年首播至今,在全国范围内共计播出十余轮,在央广云听、长江云新闻APP、云盛京APP、汉水襄阳APP、喜马拉雅、蜻蜓FM、荔枝FM等网络平台点击量突破1亿。三次登上学习强国广播剧频道推荐页,今年4月24日第九个“中国航天日”当天,学习强国中央主平台听广播剧频道再次置顶1号作品推荐。该剧先后获得国家广电总局2023年度主题原创网络视听节目奖、2023年度原创优秀网络视听展播节目、2022年度全国优秀网络视听节目(音频节目)、2023年度湖北省屈原文艺奖等。

座谈会上,来自襄阳融媒体中心、沈阳广播电视台、湖北广播电视台主创单位代表介绍了广播剧《问天》的创作和传播推广情况。

襄阳市委宣传部副部长、襄阳融媒体中心(新闻传媒集团)党委书记、主任、董事长杨平介绍了《开启“问天”创作之路,感受航天精神》。

沈阳广播电视台、沈阳原创基地总监郭志英介绍了《创新“问天”艺术航程,讲好多元化故事》。

湖北广播电视台新闻中心主编梁延介绍了《拓展“问天”辐射领域,引发广泛社会反响》。

与会专家就该剧的艺术创作、社会反响及教育意义进行了深入的研讨和系统性总结。

中央电视台原台长、第十届中国文联副主席、第六届中国电视艺术家协会主席胡占凡指出:这是一部深受青少年欢迎的主旋律的广播剧,对当下广播剧的发展提供了启示,找到了很多规律性的方法。它在题材上的创新性、内容上的独特性、制作上的精雕细刻,征服了广大听众特别是青少年,助力普及科技和航天知识,具有很高的艺术价值和研究价值。

中国电视艺术家协会顾问、中国广播电视社会组织联合会副会长李京盛评价广播剧《问天》是真正追寻艺术创作规律的作品。他认为该剧对主流价值的题材做了多重艺术开掘,做到了纪实性和艺术性的高度统一,同时通过隐藏的线——屈原《天问》,让这部剧有着很深的中国文化的底蕴和根基,深刻诠释了民族精神的传承。

中国文艺评论家协会视听艺术委员会委员、中国文艺家杂志社执行社长向阳评价:《问天》中高度复杂的航天时空场景通过听觉艺术放大成感知艺术,产生视觉化呈现,实现了广播剧技术格式的突破。从社会反响来看,实现了主旋律广播剧在传播效果上的突破。

中国传媒大学音乐与录音艺术学院院长付龙认为:广播剧《问天》在声音表达上正在向电影化靠拢——音效上通过声向的处理,表现出空间感、透视感,形成了真实感;音乐上采用了交响乐的配乐方式,还运用电子音色表现科幻。同时,不同角色赋予了乐器演奏的能力,丰富了人物形象。

广播剧《问天》播出后,被多地教育局主动推广到各中小学,在全社会特别是广大中小学师生和家长中产生强烈反响。《问天》应邀以思政课、队课、大讲堂、网络直播等多种形式,走进全国数十家学校、图书馆、科技馆、未成年保护中心等地进行宣讲,通过展示挑战自我、绝不放弃的航天人形象,助力青少年的磨砺成长。

(2024年3月21、22日广播剧《问天》走进江苏常州,赵传东老师为中小学生上了一堂生动的思政课《做丈量宇宙的少年》)

教育部原新闻发言人、语文出版社原社长王旭明认为:广播剧《问天》是一部非常好的大中小学幼的思政课的教材,航天员面对挫折,永不言败,不仅有教育意义、思想意义,更具有现实意义。该剧的细节力量深深打动了青少年,让说教不枯燥。

北京二十中德育校长、初中部校长,特级教师宋诗伟说:这部剧给学生很大的冲击,用生动真实鲜活的案例,让学生可听可见,真实地感受到这些英雄脊梁人物如何克服苦难,是一次很好的思政课、励志课,让学生能够直面困难,迎接挑战。

中国儿童中心副主任杨彩霞认为:该剧体现了鲜明的价值导向,为青少年成长指明了方向;将德育与航天有机结合,传递了道德的力量,为孩子带来认知和心灵的双重收获;契合了青少年的成长需求,解答了孩子们的困惑,给予了勇敢的力量。

北京交通大学副教授、科普专家,“天宫课堂”授课专家组成员陈征认为:这部剧用当下备受关注的航天员的故事叩开听众的心扉,用共情去实现价值引领,让孩子产生好奇心,发挥他们的想象力,让他们一步步走进科学。这是一个很好手段,是最有效的思政课程。

中国首批航天员,广播剧《问天》创作顾问赵传东也应邀参加座谈会,他在发言中谈到:通过这部广播剧,深深认识到比科普教育更重要的是精神上的引导。青少年在成长中,首先要拥有宽广的胸怀,有良好的心理素质和坚韧的意志品质。这部广播剧很好地回答了青少年在这个时代遇到的迷茫,关于成功与失败的辩证关系,帮助他们厘清成长中的困惑,成为更好的自己。

襄阳市委常委、宣传部部长陈剑表示,广播剧《问天》2022年在襄阳开机,开启了湖北、辽宁、沈阳、襄阳四地的联合文艺创作之路,希望四地文艺工作者进一步加深交流,创作更多文艺精品。襄阳将持续推广《问天》的思政课堂模式,推动文艺精品走进社区、校园、企业等,走出一条把文艺精品和思政教育相融合的创新之路,用文艺方式把新时代的奋斗故事讲好讲活。

沈阳市委常委、宣传部部长刘志寰表示,《问天》用独特的艺术手法,讲述感人至深的时代故事,展现中国航天员的风采,弘扬伟大中国载人航天精神,自推出以来,深受听众好评。创作团队把握思想精深、艺术精湛、制作精良相统一的要求,生动诠释了不计小我、祖国至上、知难而进、征服苍穹的精神内涵,打造出一部优秀的使命之作、创新之作、突破之作。

湖北省委宣传部常务副部长刘海军表示,这次座谈会从艺术创作、思政育人、航天科技、宣传推介多个角度对《问天》给予了高度评价,并提出中肯建议,对进一步提高《问天》艺术质量、持续扩大作品影响力具有极强的指导意义。他说,广播剧《问天》生动地把一部文艺作品创新性转化为一堂堂中小学生的思政课,演员、主创团队和航天员化身为老师,课堂不仅设在学校、图书馆,还走进了科技馆、展览馆,放到了互联网上,这种让人身临其境、别开生面的思政课形式,对鼓励青少年树立远大理想、挑战困难挫折具有积极的教育意义。这次,广播剧《问天》采取湖北、沈阳、襄阳等多地的艺术家联合创作的模式,为我们挖掘荆楚文化资源,创新内容形式,整合社会力量推动转化利用,繁荣发展文化事业提供了宝贵的经验。

来源:襄阳融媒体中心记者  刘向 李随群

编辑:王晓│校对:杨霞

审核:蔡彦燕

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