新学期开学，新手老师上岗，本市有高中就来了一名刚毕业的博士当老师。面对这个不一般的博士老师兼班主任，学生们表示，自己被“带上道”了。
开学没多久，襄阳四中高一18班的同学们不仅爱上了化学课，连说话都被化学老师燕申给“带上道”了。
新来的化学老师燕申是哈尔滨人，今年28岁，在武汉大学化学与分子科学学院有机化学系硕博连读，今年6月份博士毕业后就来到了襄阳四中。燕申说，毕业时导师希望他留在武大做博士后从事化学研究，但燕申的兴趣是到中学当老师。
“我是一个个性比较活泼的人，更善于与人打交道，我觉得不如跟我们一些中学生打成一片，然后用我自己的一些知识，我学的一些理论，让他们更好地理解高中所学的内容，帮助他们实现从高考跨越到大学这一人生阶段。”襄阳四中高一18班班主任燕申说道。
网上曾有人说，博士到中小学教书是“大材小用”，可燕申认为，高学历人才正应该投身基础教育，而且襄阳作为教育高地，很有吸引力。
“ 襄阳四中在整个湖北省的教育都是非常出名的，每个选择基础学科的人都有准备以后会从事教育行业，有越来越多的博士研究生加入到了高中老师的队伍当中。”燕申说道。
燕申目前负责三个班的化学教学和一个班的班主任，博士老师虽然没有多少教学经验，但学历与颜值兼备，以及深厚的学识积累，都是燕申在学生们眼中的加分项。
当中学老师以来，燕申心情一直都不错，作为新生的班主任，燕申的管理也独有一套，提倡“松管”。
“让学生在自己的内心当中形成一种自我约束力，松管但是有效是最难的，也是最有讲究的，这个阶段需要适度培养一些孩子们的自我约束力。不然到了大学，靠一路严管上的孩子到大学，可能也会经历一段比较大的挫折。” 燕申表示。
在校方看来，新高考背景下试题更加灵活，也更考察学生的核心素养，博士教师的探究科研能力可以更好地指导学生进行思考。
襄阳四中纪委书记颜婷婷表示：“襄阳四中首次引进了两位博士老师，进一步充实了我校教师队伍，以最优秀的人培养更优秀的人，学生思维更活跃了、视野也更加开阔了、探究能力也更强了，在拔尖创新人才培养上也更加有力。”
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记者：方兵 王雪 方明辉 | 通讯员：张德平
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